【0812】如果可以寫一手好毛筆字

＜飛小魚/圖與文＞

2010年8月12日中午12:26，拍攝於台北市和平東路．【台北教育大學】。
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小時候，寫毛筆字是「必須」的功課。

寫下這句話之後，我突然愣了一下，思緒頓時間打了一個小結。真的是這樣嗎？是每個小朋友都應該學習寫書法，就像練習寫字一樣；還是，自己對磨墨、拿著毛筆”騰空”寫字，是件很好玩的事？

忘了。但重點不在這裡，明明那麼棒的一項的"技能"，曾幾何時，它竟然在時間的河流裡，滅頂了，消失了，蒸發了，好像再也找不回來了。我想，我可能連拿毛筆的姿勢也想不起來，就像，怎麼看琴譜也變得很模糊而困難，恐怕，一切得從頭學起。

就那麼巧，我的朋友海豚飛，別說會看琴譜，還超會寫譜；不過，她是鋼琴老師，五線譜對她而言就像呼吸、睡覺一樣容易。叫我驚奇的是，形容自己「屁股長刺」，坐不住的人，竟然寫起毛筆字來，每天都挪出一點時間來磨墨，找一首詩詞，寫一張書法，已經持續進行將近30天。

我們總是說，太忙，沒時間；總是說，太晚了，沒早點學；總說是，因為這樣，所以那樣。其實，很多時候，真的不是「能與不能」，而是，「為與不為」，說了那麼多，終究脫離不了給自己找藉口的成份，說穿了，就是時間管理做得不好，才會做了這個就捨棄那個。

如果可以寫一手好毛筆字，這對我而言，並非是不可能的事，小時候，我也曾經參加過書法比賽，也得過獎，曾經也有過那樣的時光，真的可以寫出還不錯的楷書來；只是，階段性的學習過了之後，它就變成塵封的記憶與永遠不再派上用場的技能。

如果可以寫一手好毛筆字。
如果可以彈一手好鋼琴。
如果可以說一口流利的英文。

突然，一連串的「如果」，就這麼不假思索，從指尖彈了出來。
而我，陷入了暫時的沈思中。










＜飛小魚/圖與文＞

因緣際會，竟然走入這輩子沒來過的校園─台北教育大學。

看到校門口的標語，露出會心一笑；學生餐聽，竟然像百貨公司美食街；還有一間書店，門口有隻忠心耿耿的狗狗；更妙的是，校園裡還遇見一個「三用日晷」這麼罕見的玩意兒。學校裡的景致，PO出來留作紀念。


【飛小魚，寫於2010/8/14 AM12:38】